Page 67 - 新三达
P. 67
的思维袁 培养他领袖的品质遥 一个合格的父母不是你给孩子多少物
质的需求袁而是呵护孩子的梦想遥冶
钟恒娟是个性情中人袁 对于孩子的教育问题她甚至有时候比这
些孩子的亲生父母还要着急遥 在她的认识中袁她明白孩子的教育是
最不能等的头等大事遥 她回忆在结缘思八达之后袁 就开始帮助智慧
助理解答疑惑袁她把这些年轻的 80 后尧90 后当成自己的孩子遥 有时
候很晚了袁有智慧助理打电话给她袁跟她分析某客户想把孩子送进创
二代的课堂袁可是又犹豫不决的原因袁已经身为人母的钟恒娟每次都 1
能感同身受的给出很多建议袁她也经常开着自己的车袁载这些孩子去
说服客户袁而看到这些纠结的家长犹豫不决的样子袁她说院野我就想骂
但是气完之后袁她又开始苦口婆心的劝解袁
人袁孩子的问题能等吗钥冶
当一个孩子能通过这个课找到不一样的自己的时候袁 她又开心的像
自己的孩子中状元一样手舞足蹈遥



< 一分享 >
孟母三迁方有一代孟轲流方百世袁 作为现代的女性袁 时代在进
步袁物质在完善袁生活在提高袁为孩子如何做如何付出才能换取一片

甘露袁滋润那颗干渴的心遥 2
2012 年的一次年会上袁只有十岁的何宇对着众人说院野爸爸你虽

然没有妈妈能干袁但是你在我心中是非常伟大的爸爸袁我爱你遥冶
恒娟说袁当时听到儿子的话袁眼泪都忍不住往下流袁儿子这么小就懂
得感恩袁让她这个做母亲的很好的上了一课遥 她说野磕磕绊绊地走过
了十几年的婚姻袁我今天还能放心的去做事业袁是丈夫在背后的理解
和支持袁 因为我和丈夫没有在一个平台上共事袁 沟通上有一定的困
难袁但是这么多年丈夫的包容是她无后顾之忧的最大保障袁夫妻之间
更多的是需要彼此的感恩和理解遥冶
而钟恒娟对儿子的教育很是注重袁 身边因为家境不错孩子要什
么就给什么袁把孩子养成公主太子的家庭不少袁最后为了孩子的教育 3
问题疾病乱投医的父母也不少袁这些都给钟恒娟敲响了警钟袁何宇的
教育必须从小开始抓袁而且要狠抓遥 除了基本的学校教育袁她还注重

孩子交流尧演说等能力的培养遥 她说院野父母是孩子最好的榜样遥冶
为了以身作则 袁 他们夫妻两有各种约定 袁 如在孩子面前不能吵架曰无
论多晚休息也要早起送孩子出门上学曰在孩子面前不能玩游戏看电
视........她说院野这些看似很小的事袁但是在言行中无意间就给孩子灌
输了某种意识和做事的方式袁这比你用嘴巴教育管用遥冶
如今钟恒娟是两手抓袁 一手抓事业一手抓教育遥 不仅是自己儿
子的教育袁还有众多野创二代冶的教育遥 作为企业的领导袁她不得不做
一个女强人曰作为一个母亲袁教育孩子是她的责任曰而作为广西创二
代的负责人袁一声野钟妈妈冶背后肩负的是使命遥

本刊记者院吴思妮
4
图一院钟恒娟带孩子们参加创二代课程时与儿子何宇合影
图二院钟恒娟带领创二代开展拓展活动袁图为孩子们为父母洗脚袁钟恒娟感
动与儿子深情拥抱
图三院钟恒娟尧家人及朋友分享二代教育问题时合影
图四院钟恒娟外出学习时和家人及创二代合影
图五院钟恒娟在外学习与参课同学合影

- 輪輱讂 -
5
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72