Page 26 - 中国领导科学电子杂志-第四期
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战 略 思 维
深刻理解社会主义核心价值观的四大依据
蔡 永 生
习近平总书记在主持中共中央政治局第十三次集体 向高级发展。根据这一原理，我们党领导人民的奋斗目
学习时指出，核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软 标，就是要建设一个经济富强、政治民主、精神文明、
实力建设的重点，强调把培育和弘扬社会主义核心价值 社会和谐的社会主义现代化国家。这是党的基本路线的
观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。这就深刻地揭 结论，也是作为社会主义核心价值观国家层面的价值目
示了加强社会主义核心价值观建设的重要地位和历史使 标。所谓价值观，是以信什么、要什么、坚持什么、追
命。我们要深入认识社会主义核心价值观是对社会主义 求什么和实现什么的方式存在。核心价值观是价值观念
核心价值体系建设的新进展、新提炼、新概括，深刻理 体系中起主导和支配作用的价值观。社会主义核心价值
解社会主义核心价值观的四大依据，全面理解社会主义 观是社会主义核心价值体系的精髓，这在国家层面上价
核心价值观的科学内涵，这对于我们增强价值观自信， 值目标的要求就是富强、民主、文明、和谐，这是建立
更加自觉地培育和弘扬社会主义核心价值体系，巩固全 在唯物史观坚实的理论基础之上的价值目标。
党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，发挥文化软 （二） 马克思主义的立场、观点、方法，决定了自
实力的重要作用，凝聚精神力量，推进中国特色社会主 由、平等、公正、法治的社会层面的价值取向的科学性
义伟大事业，无疑具有十分深远的理论和现实意义。 自由、平等、公正、法治，西方世界早就使用过。
我们要借鉴西方发达资本主义国家经济、文化中的积极
一、社会主义核心价值体系是把握社会主义
因素，包括使用他们已经使用过的提法、概念，但是我
核心价值观内涵的坚实政治基础
们绝不能完全照搬。要用马克思主义自由观、平等观、
社会主义核心价值观是一种高度的理论概括，内涵 公正观和法治观来指导自由、平等、公正、法治的理论
十分丰富，准确地把握它的科学内涵，必须明确基本的 与实践。
思想理论前提，否则就会作出不同的解读。我们要以马 人的自由全面发展是社会主义的终极价值和根本指
克思主义为指导，把社会主义核心价值体系的四个层次 向。共产主义社会是每个人得到自由而全面发展的社
和社会主义核心价值观的三个层次结合起来，才能科学 会。《共产党宣言》明确指出，共产主义社会“是这样
理解社会主义核心价值观的内涵。 一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自
（一） 以生产力为起点的经济基础和上层建筑辩证 由发展的条件”。社会主义作为共产主义的初始阶段，
统一原理，决定了富强、民主、文明、和谐的国家层面 是对资本主义社会普遍存在的奴役、剥削和压迫等不自
的价值目标的科学性 由现象的反抗，是追求“人的自由全面发展”的伟大事
历史唯物主义认为，社会形态是建立在一定生产力 业。在政治上，自由主要是指公民享有的合法权益；在
基础上的经济基础和上层建筑的统一体。生产力决定生 哲学上，自由是指人们对必然的认识和对世界的改造；
产关系，生产关系作为经济基础决定上层建筑；上层建 在经济上，人们有遵循经济规律的自由。自由是具体
筑反作用于经济基础，生产关系反作用于生产力。这种 的、历史的。人的自由是和物质生产、社会进步相联系
决定作用和反作用的矛盾运动，推动着人类社会由低级 的。社会历史发展到什么程度，人的自由也就达到什么
24 中国领导科学 2014年第4期
深刻理解社会主义核心价值观的四大依据
蔡 永 生
习近平总书记在主持中共中央政治局第十三次集体 向高级发展。根据这一原理，我们党领导人民的奋斗目
学习时指出，核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软 标，就是要建设一个经济富强、政治民主、精神文明、
实力建设的重点，强调把培育和弘扬社会主义核心价值 社会和谐的社会主义现代化国家。这是党的基本路线的
观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。这就深刻地揭 结论，也是作为社会主义核心价值观国家层面的价值目
示了加强社会主义核心价值观建设的重要地位和历史使 标。所谓价值观，是以信什么、要什么、坚持什么、追
命。我们要深入认识社会主义核心价值观是对社会主义 求什么和实现什么的方式存在。核心价值观是价值观念
核心价值体系建设的新进展、新提炼、新概括，深刻理 体系中起主导和支配作用的价值观。社会主义核心价值
解社会主义核心价值观的四大依据，全面理解社会主义 观是社会主义核心价值体系的精髓，这在国家层面上价
核心价值观的科学内涵，这对于我们增强价值观自信， 值目标的要求就是富强、民主、文明、和谐，这是建立
更加自觉地培育和弘扬社会主义核心价值体系，巩固全 在唯物史观坚实的理论基础之上的价值目标。
党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，发挥文化软 （二） 马克思主义的立场、观点、方法，决定了自
实力的重要作用，凝聚精神力量，推进中国特色社会主 由、平等、公正、法治的社会层面的价值取向的科学性
义伟大事业，无疑具有十分深远的理论和现实意义。 自由、平等、公正、法治，西方世界早就使用过。
我们要借鉴西方发达资本主义国家经济、文化中的积极
一、社会主义核心价值体系是把握社会主义
因素，包括使用他们已经使用过的提法、概念，但是我
核心价值观内涵的坚实政治基础
们绝不能完全照搬。要用马克思主义自由观、平等观、
社会主义核心价值观是一种高度的理论概括，内涵 公正观和法治观来指导自由、平等、公正、法治的理论
十分丰富，准确地把握它的科学内涵，必须明确基本的 与实践。
思想理论前提，否则就会作出不同的解读。我们要以马 人的自由全面发展是社会主义的终极价值和根本指
克思主义为指导，把社会主义核心价值体系的四个层次 向。共产主义社会是每个人得到自由而全面发展的社
和社会主义核心价值观的三个层次结合起来，才能科学 会。《共产党宣言》明确指出，共产主义社会“是这样
理解社会主义核心价值观的内涵。 一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自
（一） 以生产力为起点的经济基础和上层建筑辩证 由发展的条件”。社会主义作为共产主义的初始阶段，
统一原理，决定了富强、民主、文明、和谐的国家层面 是对资本主义社会普遍存在的奴役、剥削和压迫等不自
的价值目标的科学性 由现象的反抗，是追求“人的自由全面发展”的伟大事
历史唯物主义认为，社会形态是建立在一定生产力 业。在政治上，自由主要是指公民享有的合法权益；在
基础上的经济基础和上层建筑的统一体。生产力决定生 哲学上，自由是指人们对必然的认识和对世界的改造；
产关系，生产关系作为经济基础决定上层建筑；上层建 在经济上，人们有遵循经济规律的自由。自由是具体
筑反作用于经济基础，生产关系反作用于生产力。这种 的、历史的。人的自由是和物质生产、社会进步相联系
决定作用和反作用的矛盾运动，推动着人类社会由低级 的。社会历史发展到什么程度，人的自由也就达到什么
24 中国领导科学 2014年第4期
